Educando para el empleo

El Centro Integrado DONIBANE, como centro público, depende orgánicamente del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra. Nos manifestamos por el respeto a todas las confesiones religiosas de estudiantes y docentes, por el pluralismo ideológico y por la renuncia a todo tipo de adoctrinamiento en favor de la mayor objetividad posible. Reivindicamos nuestra identidad como parte de la sociedad Navarra de la que debemos conocer y valorar sus raíces, cultura y tradiciones. Nuestra filosofía básica exige la gestión participativa y democrática de nuestro centro por parte de todos los sectores integrantes de la comunidad educativa. Compartimos la idea de que la enseñanza es un servicio a la sociedad y al entorno en que vivimos, a la vez que entendemos la educación como un valioso elemento compensador de desigualdades sociales. 

ACTUALIDAD/NOTICIAS

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VISITA AL MUSEO OTEIZA Y A LA EXPOSICIÓN DE JOSÉ RAMÓN ANDA

El pasado 29 de septiembre visitamos con los alumnos de primer curso del ciclo de Técnico Superior en Diseño y Amueblamiento el Museo Oteiza que recogía la exposición "José Ramón Anda. Causa formal y materia".

La muestra revisa la obra del autor, uno de los más significativos del arte contemporáneo, inscrito en la segunda generación de artistas vinculados al movimiento de la llamada "Escuela Vasca de Escultura", que renovó los lenguajes artísticos a partir de los años sesenta del pasado siglo.

José Ramón Anda (Bakaiku, Navarra, 1949) creció rodeado de robles castaños y nogales, en el seno de una familia de ebanistas que le enseñaron a conocer el alma de la madera y la técnica de manipularla con el mimo del artesano. La formación académica en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando, en Madrid, su interés por los italianos Giacomo Manzú, Marino Marini o Arturo Martini — a quienes conoció en su etapa de estudio en Roma— y la obra de Jorge Oteiza acabó por modelar su forma de entender la escultura.

El escultor trabaja sobre ejemplares centenarios de árboles que ha ido encontrando de forma fortuita en el monte a lo largo de su vida. Algunas de sus obras, iniciadas hace muchos años y todavía en evolución, ponen de manifiesto la pausada reflexión y el prolongado proceso de elaboración de su trabajo. son ejemplos de la austeridad formal del escultor y revelan la íntima relación del artista con la madera a través de tallas en distintas especies locales. Además, entre las piezas seleccionadas para la muestra se encuentran algunas de las esculturas-mueble, una faceta de la investigación de Anda en los límites entre la escultura y el diseño.

Conscientes de la importancia de la dimensión emocional y las experiencias emotivas del diseño (en la actualidad se reconoce que el éxito de un objeto en el mercado puede ser determinado en gran medida por su apariencia
estética y por el placer y la satisfacción que produce en el usuario), entendemos necesario fomentar desde el ámbito de la formación, la consideración que el estudiante debe tener sobre la dimensión afectiva emocional del diseño. El proceso de enseñanza aprendizaje en este área nos plantea el reto de potenciar en el alumno facultades como la  creatividad o la capacidad para innovar. Sin embargo no son tareas sencillas de propiciar y de guiar por ser quehaceres complejos y multifactoriales. Con este tipo de actividades se pone al estudiante en contacto con esta dimensión humana tan relevante que posteriormente intentará integrar a sus trabajos mediante el lenguaje del diseño.

Coincidimos con el artista, que casualmente estaba en Alzuza y a pesar de tener fama de ser hombre de pocas palabras, nos dedicó un tiempo que todos disfrutamos y  compartió con nosotros  experiencias y reflexiones.

Nos invitó a visitar más adelante también su taller en Bakaiku.

Alumnos de 1SM atendiendo a las explicaciones del escultor José Ramón Anda

Alumnos de 1SM atendiendo a las explicaciones del profesor Dicky Recalde en la exposición permanente de Oteiza

 


AVISOS

OFERTA E INSCRIPCIÓN CURSO DE ACCESO A GRADO SUPERIOR

El curso de acceso se mantiene en los mismos términos (3 modalidades de curso de acceso) y con los mismos efectos en cuanto a la admisión que se establecieron para el curso 2016-2017. El...

LISTADOS DEFINITIVOS Y MATRÍCULA CICLO ON LINE ROBÓTICA INDUSTRIAL

En el siguiente enlace se encuentran los listados de admitidos para cursar el Ciclo Superior de Automatización y Robótica Industrial en la modalidad semipresencial (on line): ...

HORARIOS GRUPOS ON LINE ROBÓTICA INDUSTRIAL

A continuación figuran los enlaces a los horarios de los grupos: 1SEO 2SEO

REUNIÓN INFORMATIVA CICLO ON LINE ROBÓTICA INDUSTRIAL

El próximo miércoles 27 de septiembre, celebraremos una reuinón informativa previa a la matriculación en los módulos del Ciclo. Esta se celebrará en el Salón de Actos del Centro a las 19...

LISTADOS PROVISIONALES ADMITIDOS CICLO ON LINE ROBÓTICA INDUSTRIAL

En el siguiente enlace se encuentran los listados con los admitidos provisionalmente para cursar el Ciclo Superior de Automatización y Robótica Industrial en la modalidad semipresencial (on...

INICIO Y PRESENTACIÓN CURSO 2017/18

El nuevo curso 2017/18 dará inicio el viernes 8 de septiembre, conforme al siguiente horario: HORARIO PRESENTACIÓN CURSO 2017/18

MATRÍCULA FP ON LINE CURSO 17/18, ROBÓTICA Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

En el siguiente enlace se encuentra toda la información sobre el proceso de matriculación de la oferta On Line. INFORMACIÓN

MATRÍCULA ALUMNADO NUEVO CURSO 2017/18

En el siguiente enlace, se encuentra toda la información referente al proceso de matriculación para alumnado de nuevo ingreso para el curso 2017/18. INFORMACIÓN

MATRÍCULA REPETIDORES CURSO 2017/18

Último día de plazo de matriculación, 30 de JUNIO.

FECHAS PUBLICACIÓN NOTAS FINALES EDUCA

Miércoles, 7 de junio: Evaluación Final 1 de Primeros cursos y curso acceso. Martes, 13 de junio: Evaluación Final 1 de Automatización y Robótica Industrial Online ...
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